為了了解船山職校心理健康教育開(kāi)展情況，3月25日，民盟省直工委聯(lián)合支部彭力立一行赴船山職校開(kāi)展青少年心理疏導(dǎo)調(diào)研座談。孔風(fēng)孟習(xí)考試培訓(xùn)中心主任、成都全線職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)劉凡、區(qū)人大常委會(huì)副主任洪瓊、區(qū)人大教科文衛(wèi)、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同。船山職校所有行政人員和心理健康教師參與本次調(diào)研座談會(huì)。

彭力立博士一行實(shí)地走訪了船山職校繼紅廳、法治教育館、安全體驗(yàn)中心、汽修實(shí)訓(xùn)室、物流實(shí)訓(xùn)室和心理健康咨詢(xún)中心。調(diào)研座談會(huì)上，彭博士、洪主任以及陪同領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)了普及青少年心理健康教育的重要性、青少年心理健康教育的正確干預(yù)方式。他們對(duì)船山職校心理健康方面的做法高度贊同，比如:全方位開(kāi)展心理篩查、開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)、舉行課堂內(nèi)外心理健康教育活動(dòng)、開(kāi)展專(zhuān)題講座、推動(dòng)心理咨詢(xún)室文化建設(shè)。

最后，船山職校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)宋兵介紹了船山職校心理健康教育的建設(shè)情況。船山職校2019年建立船山職校語(yǔ)潤(rùn)心理成長(zhǎng)中心，全面探索，努力踐行“德心融合”心育氛圍，在關(guān)注教師心理安全的同時(shí),全面提高學(xué)校學(xué)生的心理健康水平，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以“預(yù)防為主，干預(yù)為輔，全面普及普查，全員育心”為方針，挖掘多元化心理健康工作模式，為學(xué)校師生心理健康護(hù)航。